Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
www.chainatpit.ac.th
หน้าแรก
ข้อมูลสถานศึกษา
ประวัติโรงเรียน
อัตลักษณ์
พันธกิจ วิสัยทัศน์ เป้าหมายสถานศึกษา
เพลงประจำโรงเรียน
โครงสร้างบริหารงานโรงเรียน
คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียน
ทำเนียบผู้บริหารโรงเรียน
แผนผังโรงเรียน
จำนวนผู้บริหาร ครูและบุคลากร
จำนวนนักเรียน
คณะผู้บริหารและบุคลากร
คณะผู้บริหารโรงเรียน
กลุ่มสาระฯคณิตศาสตร์
กลุ่มสาระฯวิทยาศาตร์และเทคโนโลยี
กลุ่มสาระฯสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
กลุ่มสาระฯภาษาไทย
กลุ่มสาระฯภาษาต่างประเทศ
กลุ่มสาระฯการงานอาชีพ
กลุ่มสาระฯสุขศึกษาและพลศึกษา
กลุ่มสาระฯศิลปะ
งานแนะแนว
บุคลากรสำนักงาน
นักการ
ข่าวประชาสัมพันธ์
ปีการศึกษา 2567
ปีการศึกษา 2568
ภาพกิจกรรม
ปีการศึกษา 2567
ปีการศึกษา 2568
www.chainatpit.ac.th
หน้าแรก
ข้อมูลสถานศึกษา
ประวัติโรงเรียน
อัตลักษณ์
พันธกิจ วิสัยทัศน์ เป้าหมายสถานศึกษา
เพลงประจำโรงเรียน
โครงสร้างบริหารงานโรงเรียน
คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียน
ทำเนียบผู้บริหารโรงเรียน
แผนผังโรงเรียน
จำนวนผู้บริหาร ครูและบุคลากร
จำนวนนักเรียน
คณะผู้บริหารและบุคลากร
คณะผู้บริหารโรงเรียน
กลุ่มสาระฯคณิตศาสตร์
กลุ่มสาระฯวิทยาศาตร์และเทคโนโลยี
กลุ่มสาระฯสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
กลุ่มสาระฯภาษาไทย
กลุ่มสาระฯภาษาต่างประเทศ
กลุ่มสาระฯการงานอาชีพ
กลุ่มสาระฯสุขศึกษาและพลศึกษา
กลุ่มสาระฯศิลปะ
งานแนะแนว
บุคลากรสำนักงาน
นักการ
ข่าวประชาสัมพันธ์
ปีการศึกษา 2567
ปีการศึกษา 2568
ภาพกิจกรรม
ปีการศึกษา 2567
ปีการศึกษา 2568
More
หน้าแรก
ข้อมูลสถานศึกษา
ประวัติโรงเรียน
อัตลักษณ์
พันธกิจ วิสัยทัศน์ เป้าหมายสถานศึกษา
เพลงประจำโรงเรียน
โครงสร้างบริหารงานโรงเรียน
คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียน
ทำเนียบผู้บริหารโรงเรียน
แผนผังโรงเรียน
จำนวนผู้บริหาร ครูและบุคลากร
จำนวนนักเรียน
คณะผู้บริหารและบุคลากร
คณะผู้บริหารโรงเรียน
กลุ่มสาระฯคณิตศาสตร์
กลุ่มสาระฯวิทยาศาตร์และเทคโนโลยี
กลุ่มสาระฯสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
กลุ่มสาระฯภาษาไทย
กลุ่มสาระฯภาษาต่างประเทศ
กลุ่มสาระฯการงานอาชีพ
กลุ่มสาระฯสุขศึกษาและพลศึกษา
กลุ่มสาระฯศิลปะ
งานแนะแนว
บุคลากรสำนักงาน
นักการ
ข่าวประชาสัมพันธ์
ปีการศึกษา 2567
ปีการศึกษา 2568
ภาพกิจกรรม
ปีการศึกษา 2567
ปีการศึกษา 2568
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
